CORSO #00-2027
Domenico De Masi. Un libro, un corso. Roma 2030
La Scuola di Cittadinanza del Fatto Quotidiano ha tra i suoi fondatori una mente d’eccezione, il sociologo Domenico De Masi, che ha contribuito a idearla costruendola con profondità e originalità per trasformare la “solitudine intellettuale del cittadino” in coscienza civica e cittadinanza attiva.
Proprio per approfondire la conoscenza del suo pensiero, la Scuola propone un corso dedicato allo studio sistematico dei suoi libri. Per aprire il nuovo Anno Accademico analizzeremo il libro ROMA 2030. Il destino della Capitale nel prossimo futuro.
Roma 2030 si presenta come un dossier critico sul tempo urbano che verrà: un bilancio tra promesse di modernizzazione e residui di una città che fatica a evolversi.
Questo corso in 5 lezioni aperte a tutti sviluppa una lettura plurale che, partendo dai temi centrali evocati da Domenico De Masi nella sua ricerca Roma 2030, interroga la relazione tra progetto urbano, cultura del lavoro, politiche pubbliche e immaginario collettivo della Capitale. Questi i temi:
La governance frammentata. Le ambizioni strategiche coesistono con meccanismi clientelari, sovrapposizioni istituzionali e una burocrazia che rallenta decisioni strategiche, rendendo difficile l’attuazione di piani coerenti e di lungo periodo.
La trasformazione del lavoro e del tempo cittadino. L’evoluzione verso forme di lavoro flessibile e inattese temporalità urbane ridefinisce diritti, uso degli spazi e accesso alle risorse, alimentando nuove disuguaglianze spaziali ed esperienziali.
Rigenerazione urbana e conflitto di interesse. Progetti di recupero rischiano di tradursi in strumenti di rendita immobiliare che recidono il legame con il patrimonio pubblico e il paesaggio, minacciando la dimensione civica dello spazio.
Mobilità e infrastrutture. La sostenibilità della città passa per reti integrate e strategie di lungo termine; tuttavia, investimenti diseguali e scelte emergenziali continuano a frammentare l’accessibilità e la qualità della vita.
Partecipazione civica e cultura pubblica. La transizione inclusiva richiede processi deliberativi reali e una cultura civica robusta, oggi troppo spesso sostituita da soluzioni tecnocratiche e comunicative.
A questi nodi si aggiunge la dimensione più ampia e internazionale delle "Psychic Cities": la città come paesaggio psicologico collettivo, dove memorie, narrazioni e immaginari plasmano appropriazioni di spazio e aspettative future.
Il corso include un richiamo all’urgenza di una strategia urbana coraggiosa e multilivello: governance coesa, diritti del lavoro riconfigurati, tutela beni comuni, reti di mobilità e processi partecipativi veri, il tutto accompagnato da politiche che decostruiscano narrazioni paralizzanti e coltivino un nuovo immaginario collettivo. Solo così Roma può aspirare a diventare una città resiliente, equa e psichicamente sostenibile, in vista del vicinissimo 2030.
Il corso di 10 ore è composto da 5 lezioni di due ore ciascuna: 60 minuti di lezione e 60 minuti di discussione plenaria.
Le lezioni si svolgeranno tra il 14 e il 22 gennaio 2027, dalle ore 18.00 alle 20.00.
Saranno INCONTRI GRATUTI APERTI A TUTTI e trasmessi in diretta streaming sulla homepage del sito scuoladelfatto.it, su ilfattoquotidiano.it e su tutti i nostri canali social. Sarà anche possibile rivedere gli incontri nella sezione Eventi del sito della Scuola dove saranno caricati dal giorno seguente.
10 ORE DI FORMAZIONE
Live e on demand
0 MATERIE
Con docenti d’eccezione
1 PIATTAFORMA E-LEARNING
Unica e dedicata
Dettaglio delle lezioni
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Corso erogato in collaborazione con Gruppo Spaggiari Parma S.P.A., ente accreditato e qualificato per la formazione del personale della Scuola con decreto MIUR n. 170 21.03.2016